ÁREA DOS CURSOS

O que eu posso fazer?

PROFESSORES

 ADRIANA ASSAF
 ALAN KELLER
 ANA MARIA CAMPOS
 ANDERSON COUTO
 ANDREA SPOSITO
 ANDREJA PICON
 AURORA DICKIE
 BÁRBARA REY
 BILL PRUDICH
 CANDICE ASSMANN
 CAROL SEGURADO
 CLAUDIA MOTA
 CLAUDIA ZACCARI
 CLECIO DE SOUZA
 DANIEL MOURA
 ERICK GUTIERREZ
 ERIKA NOVACHI
 FERNANDA KLAUMANN
 FERNANDO LIMA
 FRAN MANSON
 GERMANA SARAIVA
 GLADSTONE NAVARRO
 ILYA OSINOVSKIY
 JEFFERSON CASSEMIRO
 JHEAN ALLEX
 JULIA MEIRELLES
 JULIANA KIS
 LILI DE GRAMMONT
 LUANA ESPÍNDOLA
 LUIS RUBEN GONZALES
 MARISA BALLARINI
 MAURO CORREA
 RICARDO SCHEIR
 ROBERTO JUNIOR
 ROSE CALHEIROS
 ROZAN
 SABRINA LERMEN
 TAINARA CERQUEIRA
 TATIANA SOUZA
 WILSON CAFÉ
Alan Keller

Currículo
Artista brasileiro, coreógrafo, professor, curador de arte e produtor cultural. Pós-graduado em Dança e Consciência Corporal (UGF), especialista em Gestão Pública com Ênfase em Gênero e Raça e Desenvolvimento de Gestão Cultural (UFOP), e graduado em Educação Física (UNIMONTES).
Melhor coreógrafo do Festival de Dança de Joinville/2022. Já coreografou companhias no Brasil (Bolshoi, Bale Teatro Guaira, SESC Cia de Dança, Cia. do Palácio das Artes, entre outras).
Carreira internacional:
performer Festival À Corps (França), performer na Biennale de Lyon (França), professor na Companhia de Landesbühnen Sachsen e no Professor no Teatro de Regensburg (Alemanha), coreógrafo da Cia. Ich Bin OK (Áustria), professor no curso de teatro da Universidade de Trás-os-Montes (Portugal). Foi Estandarte de Ouro com a Comissão de Frente no carnaval do Rio de Janeiro, pela Mocidade
Independente de Padre Miguel, ao lado de Marcelo Misailidis. Fundou a Cia. Jovem de Paraopeba e a Paraopeba Coletivo de Dança, com 20 anos de existência. Atua também na preparação de atores para cinema e teatro. Curador do Festival Nacional de Arte de Rua.

Seus cursos
7 -Dança Contemporânea 

Público-alvo
EM BREVE INFORMAÇÕES!

Pré-requisitos
Possuir vivência inicial em danças que promovam a pesquisa corporal e a consciência do gesto. Ter disposição e vontade de aprofundar no estudo da dança contemporânea. Estar disponível para atividades em grupo. Estar interessado em mover o corpo através de novos estímulos e atividades. Utilização do lúdico como composto de desenvolvimento psicomotor.

Programa de aula
- Estudo do gesto e elementos técnicos para o público de nível intermediário;
- Práticas de aquecimento e alongamento dentro da modalidade;
- Exercícios lúdicos e elementos de ampliação do repertório gestual;
- Criação e execução de frases coreográficas e sequências em grupo;
- Técnicas de pesquisa corporal com ênfase nas articulações, suas dinâmicas e flexibilidade;
- Dinâmicas de movimentação de chão utilizando o ato de mover para respirar e respirar para se mover;

8 -Dança Contemporânea 

Público-alvo
Bailarinos, atores, professores, educadores do movimento com vivência e experiência nas práticas contemporâneas de exploração do gesto.

Pré-requisitos
Possuir vivência em dança contemporânea ou em atividades aprofundadas que promovam a pesquisa corporal e a consciência do gesto. Ter disposição e vontade de aprofundar no
estudo da dança contemporânea. Estar disponível para atividades em grupo. Estar interessado em conhecer novas formas e estudos da dança contemporânea.

Programa de aula
PROGRAMA DE ENSINO:
- Estudo do gesto e elementos técnicos;
- Práticas de aquecimento e alongamento dentro da modalidade;
- Exercícios lúdicos e elementos de ampliação do repertório gestual;
- Criação e execução de frases coreográficas e sequências em grupo;
- Proposições ao conhecimento teórico e prático da dança contemporânea;
- Técnicas de pesquisa corporal com ênfase nas articulações, suas dinâmicas e flexibilidade;
- Jogos de contato e improvisação;
- Dinâmicas de movimentação de chão (floorwork) utilizando o ato de mover para respirar e respirar para se mover;
- Formas e dinâmicas de movimento, velocidade, ação, reação, deslocamento, repetição, temperatura, gravidade, textura, origem, direção, etc;
- Elementos de dramaturgia e transições em cena;
- Utilização das temperaturas do gesto: pausa, textura, velocidade, dimensão, qualidade.

9 -Dança Contemporânea: Composição Coreográfica 

Público-alvo
BAILARINOS / INTÉRPRETES / PROFESSORES/ COREÓGRAFOS /
EDUCADORES DO MOVIMENTO/ ARTISTAS DO MOVIMENTO

Pré-requisitos
Ter interesse na composição coreográfica e seus desdobramentos. Ser atuante na arte do movimento. Promover processos de criação em qualquer modalidade.

Programa de aula
- Exploração do potencial técnico individual na construção de novas imagens e episódios do coletivo;
- Apresentação de conteúdos teóricos e práticos da criação;
- Estratégias de criação partindo de elementos distintos;
- Utilização de material de áudio, vídeo como elementos de pesquisa e aprofundamento;
- Desafios da criação frente ao material humano e recursos;
- Metodologia da pesquisa corporal;
- Estudo do elemento cênico;
- Estudo, criação e levantamento da trilha sonora;
- Estratégias de preparação dramatúrgica;
- Propor investigações sobre a dança na interface com outras linguagens artísticas;
- Composição criativa reforçada na estética e poética do movimento;
- Componentes coletivos de exploração dramatúrgica observando a protagonização do outro e a si mesmo;
- Técnicas de criação e identificação do potencial criativo;
- Formação de frases coreográficas através de jogos de criação;
- Avaliação e bate-papo final.

10 -Dança Contemporânea 

Público-alvo
EM BREVE INFORMAÇÕES!

Pré-requisitos
EM BREVE INFORMAÇÕES!

Programa de aula
EM BREVE INFORMAÇÕES!
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