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Deborah Kasper
Currículo
Figurinista e Pesquisadora de Indumentária com bacharelado em Artes - Indumentária e Figurino, pelo SENAI-CETIQT/2011, tendo cursado Design de Moda pela FUMEC de 2004 a 2008. Em 2012 passou a integrar o Departamento de Figurinos de Dramaturgia da TVGLOBO onde permaneceu por 12 anos desenvolvendo assistência de grandes obras televisionadas como Meu Pedacinho de Chão, Velho Chico, Deus Salve o Rei, Nos Tempos do Imperador e tantas outras. Desde 2022 passou a integrar o Audiovisual em equipes de figurinos de Séries e Filmes para grandes streamings como Globoplay, Disney, Star+ e HBO. Em 2025 assina, pelo segundo ano consecutivo, os Figurinos de Ballet das Escolas Âmbar + Ana Botafogo.
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| Seus cursos |
183 -A CONSTRUÇÃO DO TUTU BANDEJA E SUA HISTÓRIA (TECNICO TEÓRICO)
Público-alvo
BAILARINAS, ESTUDANTES DE MODA OU CURSOS DE ÁREAS SIMILARES, INTERESSADOS EM FIGURINO E/OU DANÇA, ATELIERS DE COSTURA PARA BALLET, DONOS DE ESCOLAS, MÃES DE BAILARINAS.
Pré-requisitos
ESTUDANTES E PROFISSIONAIS COM ALGUM CONTATO COM COSTURA.
Programa de aula
DIA 1
- BREVE APRESENTAÇÃO DO PALESTRANTE
-ENTREGA DE MATERIAL DE APOIO (IMPRESSO OU PDF)
- BREVE APRESENTAÇÃO DO CONTEÚDO GERAL DO CURSO
-INICIO DA TEORIA COM USO INTENSO DE SLIDES/IMAGENS:
INVENÇÃO DO BALLET
A ESCOLA CLÁSSICA ROMÂNTICA, A ESCOLA RUSSA E TMRJ
-ESPAÇO PARA DÚVIDAS
-FINALIZAÇÃO DIA 1
DIA 2
-ENTREGA DE MATERIAL DE APOIO (IMPRESSO OU PDF)
-CONTINUAÇÃO DO CONTEÚDO TEÓRICO COM USO INTENSO DE SLIDES/IMAGENS:
O FIGURINO DA BAILARINA CLÁSSICA: SUA EVOLUÇÃO E ANÁLISE COMPARATIVA COM A MODA DA ÉPOCA
RELAÇÃO ERGONOMICA DA BAILARINA E SEU FIGURINO
-ESPAÇO PARA DÚVIDAS
-FINALIZAÇÃO DIA 2
DIA 3
-ENTREGA DE MATERIAL DE APOIO (IMPRESSO OU PDF)
- CONTINUAÇÃO DO CONTEÚDO TEÓRICO COM USO INTENSO DE SLIDES/IMAGENS:
A CRIAÇÃO DO FIGURINO-OBJETO DE ESTUDO QUITÉRIA DE DON QUIXOTE
ARGUMENTO PARA ESCOLHA DE MATERIAIS
APRESENTAÇÃO TEORICA DA TÉCNICA DA CONSTRUÇÃO DE UM TUTU
-ESPAÇO PARA DÚVIDAS
-FINALIZAÇÃO DIA 3
DIA 4
-ENTREGA DE MATERIAL DE APOIO (IMPRESSO OU PDF)
-INICIO DA AULA DE PROTOTIPAGEM E EXPOSIÇÃO DA TÉCNICA DE CONSTRUÇÃO COM AUXILIO DE UMA COSTUREIRA
-ESPAÇO PARA DÚVIDAS
-FINALIZAÇÃO DIA 4
DIA 5
-ENTREGA DE MATERIAL DE APOIO (IMPRESSO OU PDF)
-CONTINUAÇÃO DA AULA DE PROTOTIPAGEM E EXPOSIÇÃO DA TÉCNICA DE CONSTRUÇÃO COM AUXILIO DE UMA COSTUREIRA
-ESPAÇO PARA DÚVIDAS FINAIS
-ENTREGA CERTIFICADO(CHECAR COM FESTIVAL)
-FINALIZAÇÃO DO CURSO 1
184 -CRIANDO FIGURINOS PARA ESPETÁCULOS - (IDÉIA, PESQUISA E CRIAÇÃO)
Público-alvo
BAILARINAS, ESTUDANTES DE MODA OU CURSOS DE ÁREAS SIMILARES, INTERESSADOS EM FIGURINO E/OU DANÇA, ATELIERS DE COSTURA PARA BALLET, DONOS DE ESCOLAS, MÃES DE BAILARINAS
Pré-requisitos
JÁ ESTEVE EM CONTATO COM ALGUM ESPETACULO E GOSTARIA DE APRENDER TECNICAS DE CONCEPÇÃO DE CRIAÇÃO DE FIGURINOS PARA ESPETACULOS.
PROFISSIONAL COM CONTATO COM ESPETÁCULOS
Programa de aula
DIA 1
- BREVE APRESENTAÇÃO DO PALESTRANTE E DA PROFISSÃO
-BREVE APRESENTAÇÃO DA TURMA: SEU CONTATO COM ESPETÁCULOS E EXPECTATIVAS COM CURSO
-ENTREGA DE MATERIAL DE APOIO (IMPRESSO OU PDF)
- BREVE APRESENTAÇÃO DO CONTEÚDO GERAL DO CURSO
-INICIO DA TEORIA COM USO INTENSO DE SLIDES/IMAGENS:
O NASCIMENTO DA IDÉIA E TÉCNICAS DE BRAINSTORMING
CONSOLIDAÇÃO E PESQUISA DO CONCEITO ESCOLHIDO
ORGANIZAÇÃO E FERRAMENTAS DE PESQUISA
-DEVER DE CASA
-ESPAÇO PARA DÚVIDAS
-FINALIZAÇÃO DO DIA 1
DIA 2
- ENTREGA DE MATERIAL DE APOIO (IMPRESSO OU PDF)
-APRESENTAÇÃO DO DEVER DE CASA DA TURMA E COMENTÁRIOS
-CONTINUAÇÃO DA TEORIA COM USO INTENSO DE SLIDES/IMAGENS:
O DESENHO DE UM CRONOGRAMA/PLANEJAMENTO
BUSCA INICIAL DE FORNECEDORES E ORÇAMENTOS
ENTENDER VERBA DISPONÍVEL PARA FIGURINOS DO ESPETÁCULO
TABELA COM DESENHO INICIAL DE QUANTIDADE DE FIGURINOS
TABELA DE GASTOS DE FIGURINO
-DEVER DE CASA
-ESPAÇO PARA DÚVIDAS
-FINALIZAÇÃO DO DIA 2
DIA 3
- ENTREGA DE MATERIAL DE APOIO (IMPRESSO OU PDF)
-APRESENTAÇÃO DO DEVER DE CASA DA TURMA E COMENTÁRIOS
-CONTINUAÇÃO DA TEORIA COM USO INTENSO DE SLIDES/IMAGENS:
ESTUDO DE CORES DO ESPETACULO E PALETA
PESQUISA E BUSCA DE REFERENCIAS
ORGANIZAÇÃO DE PESQUISA
DIVISÃO DA PESQUISA E ESTUDO DE VIABILIDADE
-DEVER DE CASA
-ESPAÇO PARA DÚVIDAS
-FINALIZAÇÃO DO DIA 3
DIA 4
- ENTREGA DE MATERIAL DE APOIO (IMPRESSO OU PDF)
-APRESENTAÇÃO DO DEVER DE CASA DA TURMA E COMENTÁRIOS
-CONTINUAÇÃO DA TEORIA COM USO INTENSO DE SLIDES/IMAGENS:
ESTUDO DE CORES DOS PERSONAGENS/TURMAS
CRIAÇÃO DE PRANCHAS
VALIDAÇÃO COM DEPARTAMENTOS E FORNECEDORES
ORÇAMENTO FINAL FORNECEDORES
PREPARO DE DESENHOS
-DEVER DE CASA
-ESPAÇO PARA DÚVIDAS
-FINALIZAÇÃO DO DIA 4
DIA 5
- ENTREGA DE MATERIAL DE APOIO (IMPRESSO OU PDF)
-APRESENTAÇÃO DO DEVER DE CASA DA TURMA E COMENTÁRIOS
-CONTINUAÇÃO DA TEORIA COM USO INTENSO DE SLIDES/IMAGENS:
TECNICAS BREVES DE DESENHO TECNICO/CROQUI/COLAGEM
PESQUISA DE CAMPO/AMOSTRAS TECIDOS/SITES
COMPRAS
ACOMPANHAMENTO COSTURA/PILOTAGEM
CRONOGRAMA PROVAS DE ROUPA
FOTOGRAFIAS
-ESPAÇO PARA DÚVIDAS FINAIS
-ENTREGA CERTIFICADO( CHECAR COM FESTIVAL)
-FINALIZAÇÃO DO CURSO 2 |
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