ÁREA DOS CURSOS

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PROFESSORES

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 CLAUDIA ZACCARI
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 TATIANA SOUZA
 THAYLISE LOPES
 WILSON CAFÉ
Fernanda Klaumann

Currículo
Natural de Blumenau (SC), possui formação em Educação Física pela FURB (Universidade Regional de Blumenau) e é pós-graduada em Dança e Consciência Corporal. Iniciou sua trajetória na dança ainda na infância, por meio do projeto Dança nos Bairros de Blumenau.
Foi bailarina do Grupo de Dança Alemã da FURB por 8 anos, período em que participou de diversos festivais nacionais e internacionais, adquirindo ampla experiência em dança.
Especializou-se em danças populares, danças folclóricas germânicas e Dança Sênior, área na qual atua atualmente como professora e coordenadora do Grupo Folclórico Viver Ativo, além de ser ministrante credenciada da Dança Sênior Brasil.
Recentemente, uma de suas coreografias foi selecionada para representar o Brasil no International Senior Dance Congress, que acontecerá na Letônia, em maio de 2026.

Seus cursos
106 -Dança Alemã 

Público-alvo
Livre

Pré-requisitos
Não há.

Programa de aula
Das Danças Folclóricas Tradicionais ao Para-Folclore
Objetivo Geral:
Proporcionar aos cursistas o conhecimento básico das danças folclóricas germânicas tradicionais, ampliando a compreensão técnica, histórica e artística, e estimulando a criação coreográfica por meio do para-folclore.
Conteúdos e Desenvolvimento:
1. Introdução às Danças Folclóricas Germânicas Tradicionais
Estudo de danças folclóricas germânicas, com vivência prática das figuras, posições e passos básicos, incluindo: Polka, Walsa, Rheinländer, Dreher e Schottisch. Abordagem do contexto cultural e das características rítmicas e corporais das danças.
2. Transição do Folclore Tradicional para o Para-Folclore
A partir dos conteúdos tradicionais apresentados, serão propostos temas, ideias e músicas que possibilitem aos cursistas desconstruir parcialmente o formato tradicional, estimulando uma visão mais criativa e artística da dança.
3. Criação Coreográfica
Desenvolvimento coletivo de uma coreografia em estilo para-folclórico, utilizando os elementos técnicos aprendidos, aliados à criatividade, interpretação e expressão corporal.
4. Roda de Conversa e Reflexão
Momento de troca e reflexão sobre o processo criativo, abordando as possibilidades de exploração do espaço cênico, postura e presença de palco, além da importância da pesquisa
cultural como base para a construção consciente do para-folclore.
Metodologia:
Aulas práticas, vivências corporais, criação coletiva, discussão em grupo e reflexão crítica sobre o fazer artístico.
Resultados Esperados
Espera-se que os cursistas adquiram conhecimentos básico técnicos e culturais das danças folclóricas germânicas, desenvolvam autonomia criativa e ampliem sua compreensão artística sobre o para-folclore.

107 -Dança Alemã 

Público-alvo
Livre

Pré-requisitos
Não há

Programa de aula
Das Danças Folclóricas Tradicionais ao Para-Folclore
Objetivo Geral:
Proporcionar aos cursistas o conhecimento básico das danças folclóricas germânicas tradicionais, ampliando a compreensão técnica, histórica e artística, e estimulando a criação coreográfica por meio do para-folclore.
Conteúdos e Desenvolvimento:
1. Introdução às Danças Folclóricas Germânicas Tradicionais
Estudo de danças folclóricas germânicas, com vivência prática das figuras, posições e passos básicos, incluindo: Polka, Walsa, Rheinländer, Dreher e Schottisch. Abordagem do contexto cultural e das características rítmicas e corporais das danças.
2. Transição do Folclore Tradicional para o Para-Folclore
A partir dos conteúdos tradicionais apresentados, serão propostos temas, ideias e músicas que possibilitem aos cursistas desconstruir parcialmente o formato tradicional, estimulando uma visão mais criativa e artística da dança.
3. Criação Coreográfica
Desenvolvimento coletivo de uma coreografia em estilo para-folclórico, utilizando os elementos técnicos aprendidos, aliados à criatividade, interpretação e expressão corporal.
4. Roda de Conversa e Reflexão:
Momento de troca e reflexão sobre o processo criativo, abordando as possibilidades de exploração do espaço cênico, postura e presença de palco, além da importância da pesquisa
cultural como base para a construção consciente do para-folclore.
Metodologia:
Aulas práticas, vivências corporais, criação coletiva, discussão em grupo e reflexão crítica sobre o fazer artístico.
Resultados Esperados:
Espera-se que os cursistas adquiram conhecimentos técnicos e culturais das danças folclóricas germânicas, desenvolvam autonomia criativa e ampliem sua compreensão artística sobre o para-folclore.
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