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ALAN REZENDE
CURRÍCULO
ALAN REZENDE , ARTISTA BAILARINO, COREÓGRAFO E PROFESSOR. DENTRE OS MAIS RECENTES TRABALHOS DESTACAM-SE:
ATUA HÁ 18 ANOS COMO BAILARINO NA CIA. NÓS DA DANÇA (DIR. REGINA SAUER)
PROFESSOR NO PROJETO 8XJAZZ (DIR. CAIO NUNES)
PROFESSOR DE DANÇA MODERNA E JAZZ (CENTRO DE ARTES NÓS DA DANÇA- DIR. REGINA SAUER)
MEMBRO DO SINDICATO DA DANÇAS DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO;
PARTICIPOU DE MAIS DE 25 MONTAGENS DE TEATRO MUSICAL "BROADWAY" JUNTO AS MAIORES PRODUTORAS DO PAÍS ( RIO-SP) ENTRE 2010 E 2017, COM IMPORTANTES DIRETORES NACIONAIS E INTERNACIONAIS ( CATS, HAIR, CHAPLIN, ELIS, CHACRINHA, SALTIMBANCOS, TUDO POR 1 POPSTAR, KISS ME KATE, VAMP ETC)
DIRETOR ARTÍSTICO E COREÓGRAFO DO TOUR DA TOCHA 2016, PELA COCA COLA (JOGOS OLÍMPICOS);
PARTICIPA COMO JÚRI E WORKSHOPS (JAZZ, MUSICAL, MODERNO) EM FESTIVAIS DE DANÇA PELO BRASIL ( DANÇA PARÁ, RIOS DAS OSTRAS, TALENTO E ARTE, DANÇA 3 RIOS ETC.);
MEMBRO DA COMISSÃO DE PARECERISTAS DE PROJETOS CULTURAIS DA CIDADE DE NITERÓI;
PREPARAÇÃO DE ATORES PARA CINEMA E TEATRO MUSICAL ( FABIO PORCHAT, O CONCURSO, RODRIGO LOMBARDI, ALESSANDRA MAESTRINI, LETICIA BIRKHEUR, CLÁUDIA RAIA ENTRE OUTROS);
NO CINEMA: SE EU FOSSE VOCÊ 1 E 2, O CONCURSO, É FADA, SALTIMBANCOS TRAPALHÕES;
FORMADO EM PRODUÇÃO CULTURAL PELA UFF.
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73 -MODERN JAZZ - AVANÇADO
PÚBLICO ALVO
- ESTUDANTES DE DANÇA;
- PROFESSORES DE DANÇA;
- COREÓGRAFOS;
- PESQUISADORES, ATORES, CANTORES E ATLETAS.
PRÉ-REQUISITOS
AS AULAS SEGUEM UM MESMO PADRÃO, ADEQUANDO-SE APENAS A FORMA COMO É ABORDADA A TÉCNICA DE ACORDO COM O NÍVEL DA TURMA. PARA ESTA TURMA DE ADIANTADO É NECESSÁRIO UM BOM NÍVEL TÉCNICO E ENTENDIMENTO DO ESTILO DA MODALIDADE.
ROUPAS ADEQUADAS:
- ROUPAS LEVES, MEIAS, SAPATILHAS E SALTO CHORUS LINE.
PROGRAMA DE AULA
O PRINCIPAL OBJETIVO DA AULA É CONTINUAR A DESPERTAR O INTERESSE PELA MODALIDADE, ONDE ABSORVER A PARTE TÉCNICA ACADÊMICA E O ESTILO DESTA MODALIDADE SÃO PONTOS PRIMORDIAIS.
DURANTE A SEMANA TAMBÉM FAREMOS UMA EXPERIÊNCIA COM AULA DE BARRA JAZZ.
OUTROS OBJETIVOS: EQUILÍBRIOS, CRIATIVIDADE, POSTURA, FLEXIBILIDADE, AGILIDADE, RESPIRAÇÃO, GIROS E SALTOS.
- AQUECIMENTO CORPORAL (SEQUÊNCIA BÁSICA DE EXERCÍCOS DE ALONGAMENTO, COORDENAÇÃO MOTORA, RITMO COM ELEMENTOS DE ISOLATION ( TÉCNICA DE FORELLA);
- BARRA SOLO (TRABALHO DE POSTURA E PÉS);
- PLIES E POR DE BRAS ( NOÇÕES DE LUIGGI E TÉCNICA DE SIMONSEN );
- EXERCÍCIOS TÉCNICOS (TENDUS, JETTÉS, DEVELOPÉS TRABALHO PARALELO E DE EQUILÍBRIO;
- EXERCÍCIOS DE CROSS THE FLOOR (DIAGONAL) COM GIROS E SALTOS;
- OS ALUNOS EXPERIMENTARÃO NAS COREOGRAFIAS DADAS DURANTE A SEMANA DIVERSOS ESTILOS QUE FORMAM O MODERN JAZZ, TAIS COMO ELEMENTOS DO MUSICAL, DANÇA MODERNA, DANÇA CONTEMPORÂNEA, JAZZ DANCE, LYRICALL E STREET JAZZ).
74 -MODERN JAZZ - INICIANTE
PÚBLICO ALVO
- ESTUDANTES DE DANÇA.
PRÉ-REQUISITOS
AS AULAS SEGUEM UM MESMO PADRÃO, ADEQUANDO-SE APENAS A FORMA COMO É ABORDADA A TÉCNICA DE ACORDO COM O NÍVEL DA TURMA. PARA ESTA TURMA É PRECISO TER INTERESSE PELA DANÇA, BOA COORDENAÇÃO, CERTO ENTENDIMENTO SOBRE A MODALIDADE E DISPONIBILIDADE FÍSICA.
ROUPAS ADEQUADAS:
- ROUPAS LEVES, MEIAS, SAPATILHAS E SALTO CHORUS LINE.
PROGRAMA DE AULA
O PRINCIPAL OBJETIVO DA AULA É CONTINUAR A DESPERTAR O INTERESSE PELA MODALIDADE, ONDE ABSORVER A PARTE TÉCNICA ACADÊMICA E O ESTILO DESTA MODALIDADE SÃO PONTOS PRIMORDIAIS.
DURANTE A SEMANA TAMBÉM FAREMOS UMA EXPERIÊNCIA COM AULA DE BARRA JAZZ.
OUTROS OBJETIVOS: EQUILÍBRIOS, CRIATIVIDADE, POSTURA, FLEXIBILIDADE, AGILIDADE, RESPIRAÇÃO, GIROS E SALTOS.
- AQUECIMENTO CORPORAL (SEQUÊNCIA BÁSICA DE EXERCÍCOS DE ALONGAMENTO, COORDENAÇÃO MOTORA, RITMO COM ELEMENTOS DE ISOLATION ( TÉCNICA DE FORELLA);
- BARRA SOLO (TRABALHO DE POSTURA E PÉS);
- PLIES E POR DE BRAS ( NOÇÕES DE LUIGGI E TÉCNICA DE SIMONSEN );
- EXERCÍCIOS TÉCNICOS (TENDUS, JETTÉS, DEVELOPÉS TRABALHO PARALELO E DE EQUILÍBRIO;
- EXERCÍCIOS DE CROSS THE FLOOR (DIAGONAL) COM GIROS E SALTOS;
- OS ALUNOS EXPERIMENTARÃO NAS COREOGRAFIAS DADAS DURANTE A SEMANA DIVERSOS ESTILOS QUE FORMAM O MODERN JAZZ, TAIS COMO ELEMENTOS DO MUSICAL, DANÇA MODERNA, DANÇA CONTEMPORÂNEA, JAZZ DANCE, LYRICALL E STREET JAZZ).
75 -MODERN JAZZ - INTERMEDIÁRIO
PÚBLICO ALVO
- ESTUDANTES DE DANÇA;
- PROFESSORES DE DANÇA;
- COREÓGRAFOS;
- PESQUISADORES, ATORES, CANTORES E ATLETAS.
PRÉ-REQUISITOS
AS AULAS SEGUEM UM MESMO PADRÃO, ADEQUANDO-SE APENAS A FORMA COMO É ABORDADA A TÉCNICA DE ACORDO COM O NÍVEL DA TURMA. PARA O MAIOR APROVEITAMENTO DA AULA, NESTA TURMA É NECESSÁRIO UM BOM NÍVEL TÉCNICO COM BOM ENTENDIMENTO DO ESTILO DA MODALIDADE.
ROUPAS ADEQUADAS:
- ROUPAS LEVES, MEIAS, SAPATILHAS E SALTO CHORUS LINE.
PROGRAMA DE AULA
O PRINCIPAL OBJETIVO DA AULA É CONTINUAR A DESPERTAR O INTERESSE PELA MODALIDADE, ONDE ABSORVER A PARTE TÉCNICA ACADÊMICA E O ESTILO DESTA MODALIDADE SÃO PONTOS PRIMORDIAIS.
DURANTE A SEMANA TAMBÉM FAREMOS UMA EXPERIÊNCIA COM AULA DE BARRA JAZZ.
OUTROS OBJETIVOS: EQUILÍBRIOS, CRIATIVIDADE, POSTURA, FLEXIBILIDADE, AGILIDADE, RESPIRAÇÃO, GIROS E SALTOS.
- AQUECIMENTO CORPORAL (SEQUÊNCIA BÁSICA DE EXERCÍCOS DE ALONGAMENTO, COORDENAÇÃO MOTORA, RITMO COM ELEMENTOS DE ISOLATION (TÉCNICA DE FORELLA);
- BARRA SOLO (TRABALHO DE POSTURA E PÉS);
- PLIES E POR DE BRAS (NOÇÕES DE LUIGGI E TÉCNICA DE SIMONSEN);
- EXERCÍCIOS TÉCNICOS (TENDUS, JETTÉS, DEVELOPÉS TRABALHO PARALELO E DE EQUILÍBRIO;
- EXERCÍCIOS DE CROSS THE FLOOR (DIAGONAL) COM GIROS E SALTOS;
- OS ALUNOS EXPERIMENTARÃO NAS COREOGRAFIAS DADAS DURANTE A SEMANA DIVERSOS ESTILOS QUE FORMAM O MODERN JAZZ, TAIS COMO ELEMENTOS DO MUSICAL, DANÇA MODERNA, DANÇA CONTEMPORÂNEA, JAZZ DANCE, LYRICALL E STREET JAZZ).
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